Foi assim…
Alunos do Agrupamento de Escolas de Carregal do Sal visitaram o Polo Museológico, Fronteira da Paz, Memorial aos Refugiados e ao Cônsul Aristides de Sousa Mendes em Vilar Formoso, e o museu Judaico de Belmonte (a 27/2), dando início a um "intercâmbio" de visitas de estudo inseridas na "Rota da Tolerância e Paz" (MASM - Museu Fronteira da Paz - Museu Judaico de Belmonte). promovido pelo Serviço Educativo do MASM,, em parceria com o projeto "Dever de Memoria do Agrupamento de Escolas de Carregal do Sal e os 3 Municípios (Carregal do Sal, Almeida e Belmonte)., uma oportunidade de visitar os 3 museus. Assim, realizou-se a 27 de fevereiro a visita de estudo ao Polo Museológico Fronteira da Paz, com os alunos das turmas do secundário do curso de Humanidades, Economia e Artes Visuais do AECS, nomeadamente 10ºB, 10ºA e 11ºC, acompanhados pelos docentes Cristina Varanda, Paulo Sousa, Isabel Várzeas e Josefa Reis, das áreas de História A, HCA, e Desenho A, respetivamente, além da representante do MASM, Louisa Rodrigues.
O acolhimento no Polo Museológico Fronteira da Paz, foi feito pelas palavras de Ana Pereira, técnica do museu, começando por nos situar em tempo e espaço, nuns paralelismos entre a história orientada pelas pesquisas da historiadora Margarida Ramalho e na estrutura visual e arquitetónico do local da autoria da arquiteta Luísa Pacheco. A viagem centrada na pessoa que é vista como “Gente como nós”, num processo que começa com o início do conflito da 2ª Guerra Mundial, passando pela discriminação e deportação, até ao encontro com alguns salvadores, centrado em Aristides de Sousa Mendes, que pela sua atitude, mudou o rumo da vida de tantos que conseguiram salvar-se das atrocidades da Guerra, serviu para aflorar vários sentimentos nos visitantes, promovendo reflexões pertinentes e atuais. Vilar Formoso foi porta de entrada para inúmeros destinos de refugiados da época de 1940, acolhidos na Figueira da Foz, Curia, Luso, Caldas da Rainha, Ericeira, Estoril entre outros, retratados nas fotografias e artefactos presentes. Um dos elementos que captou o interesse dos alunos, foi precisamente o livro de Vistos de ASM, interativo, que o Comité Consultivo Internacional do Programa Memória do Mundo, em 2017, reconheceu como Registo da Memória do Mundo, o Livro de Registo de Vistos concedidos por Aristides de Sousa Mendes, e que levou os presentes a procurar o registo de várias famílias.
De referir que, este espaço museológico, tem um registo de memória num mural emblemático, composto por registos contemporâneos, onde vários portadores de vistos e descendentes da ação de ASM, numa iniciativa da SMF nomeadamente a viagem «Journey on the Road to Freedom», colocam a fotografia da família no presente, o que nos transporta para a importância da gratidão e do reconhecimento a quem fez o bem, reforçando o poder da identidade e da Liberdade.
No final, foram distribuídos e carimbados pelos 2 museus, os icónicos “PassaportesASM”, ideia original e criação artística de Josefa Reis, disponibilizados pelo MASM e que simbolicamente enaltecem o Humanista Aristides de Sousa Mendes, reforçando o seu ato de consciência e a sua identidade. A viagem prosseguiu com a visita a obras como a locomotiva BA 101uma das poucas a serem preservadas, a estação ferroviária de Vilar Formoso conhecida pelos seus painéis de azulejos que retratam parte da cultura arquitetónica nacional em vários locais.
O almoço, deu-se com o simpático acolhimento na Escola secundária de Vilar Formoso, onde os alunos aproveitaram para interagir com outros colegas, promovendo valores da tolerância e do respeito, bem como da consciência cívica no saber Ser e Estar. Um agradecimento a todos os que fazem acontecer…
Bem Hajam
“Comece fazendo o que é necessário, depois o que é possível, e de repente você estará fazendo o impossível.” S Francisco de Assis
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